terça-feira, 11 de novembro de 2008
Sites úteis para a pesquisa sobre Turismo na Bahia
http://pt.wikipedia.org/wiki/Turismo_na_Bahia
http://www.emtursa.com.br/
http://www.portosegurotur.com.br/
www.cidadeshistoricas.art.br/chapada/
Estes sites podem ser realmente úteis. Visitem tambem o site da Embratur.
Meg
http://www.emtursa.com.br/
http://www.portosegurotur.com.br/
www.cidadeshistoricas.art.br/chapada/
Estes sites podem ser realmente úteis. Visitem tambem o site da Embratur.
Meg
Equipes 1 ano turma B
1) Equipe Porto Seguro, Salvador e Ilhéus: Rafael, Ronnas, Jéssica e Henrique.
Líder: Ronnas
2) Equipe Jequié, Conquista e Chapada: Bianca, Diedro, Usiel e Ramon
Líder: Bianca
Líder: Ronnas
2) Equipe Jequié, Conquista e Chapada: Bianca, Diedro, Usiel e Ramon
Líder: Bianca
Pesquisa para os 1 anos
A data para a apresentação no auditório será dia 02/12.
Itens que deverão constar na apresentação:
- A história do turismo na Bahia;
- Fotos turisticas das cidades: Salvador, Ilhéus, Jequié, Vitória da Conquista, Porto Seguro, Chapada Diamantina, etc;
- Aniversário das cidades;
- Pontos turísticos;
As apresentações consistirão em slides no powerpoint ou impress.
Favor preencherem o relatório que estará disponível no ambiente amanhã e enviarem para o e-mail:
inglesemrede@gmail.;com
Qualquer dúvida comentem.
Meg
Itens que deverão constar na apresentação:
- A história do turismo na Bahia;
- Fotos turisticas das cidades: Salvador, Ilhéus, Jequié, Vitória da Conquista, Porto Seguro, Chapada Diamantina, etc;
- Aniversário das cidades;
- Pontos turísticos;
As apresentações consistirão em slides no powerpoint ou impress.
Favor preencherem o relatório que estará disponível no ambiente amanhã e enviarem para o e-mail:
inglesemrede@gmail.;com
Qualquer dúvida comentem.
Meg
Relatório Completo
Olá pessoal,
Referente ao relatório completo das atividades desenvolvidas até o dia da culminancia do projeto, estarei postando amanhã no ambiente e vcs deverão enviá-lo para o e-mail:
inglesemrede@gmail.com
abraços,
Meg Barbosa
Referente ao relatório completo das atividades desenvolvidas até o dia da culminancia do projeto, estarei postando amanhã no ambiente e vcs deverão enviá-lo para o e-mail:
inglesemrede@gmail.com
abraços,
Meg Barbosa
quinta-feira, 23 de outubro de 2008
Festival de Ritmos Musicais
Voces receberão posteriormente informações sobre este projeto da unidade 4 de inglês e português. Abaixo estão listados os ritmos musicais para cada turma. Começem a pesquisar!!!!
2 ano turma A: Hip Hop
2 Ano turma B: Country / Sertanejo / Forró
2 Ano turma C: Reggae / Samba
3 Ano turma A: Rock n'Roll
3 Ano turma B: Bossa Nova / Classicas (romanticas)
3 Ano turma C: MPB / Pop Music
Estarei no Coloquio de Tecnologia semana que vem, então voces podem se dirigir ao laboratório de informatica nos horários das aulas de inglês e pesquisar a vontade.
See ya!!!!
2 ano turma A: Hip Hop
2 Ano turma B: Country / Sertanejo / Forró
2 Ano turma C: Reggae / Samba
3 Ano turma A: Rock n'Roll
3 Ano turma B: Bossa Nova / Classicas (romanticas)
3 Ano turma C: MPB / Pop Music
Estarei no Coloquio de Tecnologia semana que vem, então voces podem se dirigir ao laboratório de informatica nos horários das aulas de inglês e pesquisar a vontade.
See ya!!!!
Obrigada galera!!! Valeu!!
Agradeço as voces, queridos alunos, por participarem ativamente deste nosso projeto "Inglês em rede", o qual estará sendo finalizado agorinha em novembro. Estarei na próxima semana em 28 e 29/10 apresentando o mesmo no I Colóquio sobre o uso de Tecnologias na Educação. E isso eu devo a voces que contribuiram para que este projeto desse certo.
A todos vocês meu agradecimento de coração!!!
Bjao,
Meg
A todos vocês meu agradecimento de coração!!!
Bjao,
Meg
terça-feira, 14 de outubro de 2008
Formulário de Pesquisa
Olá todos,
Estarei no prazo de 13 a 24 de Outubro fornecendo a voces um questionário de avaliação deste projeto. Lembrem-se que a opinião de todos é importante. Caso alguém falte a aula, favor me procurar em outro horário para preenchimento do mesmo. desta forma conseguirei tirar algumas conclusões a respeito deste projeto.
Agradecida,
Meg Virginia
Estarei no prazo de 13 a 24 de Outubro fornecendo a voces um questionário de avaliação deste projeto. Lembrem-se que a opinião de todos é importante. Caso alguém falte a aula, favor me procurar em outro horário para preenchimento do mesmo. desta forma conseguirei tirar algumas conclusões a respeito deste projeto.
Agradecida,
Meg Virginia
Prazo prorrogado
Queridos alunos,
Estarei prorrogando o prazo de realização das atividades no blog, devido ao fato de alguns alunos necessitarem de mais tempo para execução das mesmas.
Um abraço para todos,
Meg
Estarei prorrogando o prazo de realização das atividades no blog, devido ao fato de alguns alunos necessitarem de mais tempo para execução das mesmas.
Um abraço para todos,
Meg
quarta-feira, 8 de outubro de 2008
Equipes 1 ano turma C
Pesquisa: Turismo
Voces deverão fazer um anúncio de pacote turístico para qualquer cidade do estado sorteado para cada equipe e fazer apresentação (slides) no powerpoint ou impress.
Itens do pacote turístico:
*Lugares turísticos;
*Seleção de pelo menos 2 (dois) hotéis para opção de hospedagem;
*Custo da viagem (onibus e avião);
*Custo total de aproximadamente um fim de semana (observação: fazer uma simulação como se a viagem fosse acontecer, apartir de set/08);
*Design: fotos;
Observação: vocês devem convencer o turista a viajar. Haverá competição entre as equipes.
Mais detalhes, posteriormente. As apresentações serão em Outubro.
see ya!!!
Meg
Equipe 1: Diego, Osiel, Tema: Minas Gerais
Equipe 2: Adriana, Kelly, Lismar, Jose Rocha e Edvandro. Tema: Bahia
Equipe 3: Uilma, Daiane Tema: Rio Grande do Sul
Quem não tiver equipe favor me contactar
Voces deverão fazer um anúncio de pacote turístico para qualquer cidade do estado sorteado para cada equipe e fazer apresentação (slides) no powerpoint ou impress.
Itens do pacote turístico:
*Lugares turísticos;
*Seleção de pelo menos 2 (dois) hotéis para opção de hospedagem;
*Custo da viagem (onibus e avião);
*Custo total de aproximadamente um fim de semana (observação: fazer uma simulação como se a viagem fosse acontecer, apartir de set/08);
*Design: fotos;
Observação: vocês devem convencer o turista a viajar. Haverá competição entre as equipes.
Mais detalhes, posteriormente. As apresentações serão em Outubro.
see ya!!!
Meg
Equipe 1: Diego, Osiel, Tema: Minas Gerais
Equipe 2: Adriana, Kelly, Lismar, Jose Rocha e Edvandro. Tema: Bahia
Equipe 3: Uilma, Daiane Tema: Rio Grande do Sul
Quem não tiver equipe favor me contactar
domingo, 5 de outubro de 2008
Não haverá aula - 2º C
Pessoal,
Em virtude das eleições 2008, não haverá aula de inglês dia 06/10.Estarei ausente da cidade apenas nesta segunda. Bjos e até sexta.
Meg
Em virtude das eleições 2008, não haverá aula de inglês dia 06/10.Estarei ausente da cidade apenas nesta segunda. Bjos e até sexta.
Meg
Videoclip activity - 1º ano
Voces assistirão a 3 (três) clipes e escolherão apenas 1 (um) para a realização desta atividade. Os clipes são:
-He wasn´t man enough = http://www.youtube.com/watch?v=F-w0-agVE8g
- Umbrella = http://br.youtube.com/watch?v=a4X7eFbP3u4
- I want it that way = http://br.youtube.com/watch?v=uPdHBSFYkbg
Após assistí-los , escolha um apenas e responda as seguintes questões:
Parte 1:
1. Qual clipe foi escolhido?
2. Você já conhecia a música? O cantor (a)?
3. O título do clipe tem a ver com a história?
4. Em sua opinião, a que público se destina?
Parte 2:
1. Consulte a letra da música através de pesquisa no www.google.com.br ou acesse o site: www.absolutelyrics.com e comente a relação entre o clipe e a letra em português.
2. Qual site de letras de músicas voce acessou para conseguir a tradução da música?
Observação: voces deverão enviar por e-mail para o endereço: inglesemrede@yahoo.com.br, como arquivo anexado até 16/10. A atividade poderá ser feita em dupla.
Qualquer dúvida, me comuniquem!
See ya!
Meg
-He wasn´t man enough = http://www.youtube.com/watch?v=F-w0-agVE8g
- Umbrella = http://br.youtube.com/watch?v=a4X7eFbP3u4
- I want it that way = http://br.youtube.com/watch?v=uPdHBSFYkbg
Após assistí-los , escolha um apenas e responda as seguintes questões:
Parte 1:
1. Qual clipe foi escolhido?
2. Você já conhecia a música? O cantor (a)?
3. O título do clipe tem a ver com a história?
4. Em sua opinião, a que público se destina?
Parte 2:
1. Consulte a letra da música através de pesquisa no www.google.com.br ou acesse o site: www.absolutelyrics.com e comente a relação entre o clipe e a letra em português.
2. Qual site de letras de músicas voce acessou para conseguir a tradução da música?
Observação: voces deverão enviar por e-mail para o endereço: inglesemrede@yahoo.com.br, como arquivo anexado até 16/10. A atividade poderá ser feita em dupla.
Qualquer dúvida, me comuniquem!
See ya!
Meg
sábado, 4 de outubro de 2008
Equipes 2º ano C - profissões
Equipe 1: Juciara, Jéssica, Júlio e Leudivan.
Equipe 2: Tamires, Uelden e Wesley.
Equipe 3: Gerusa, Fabiana e Fábio.
Equipe 4: Bruna, Bruno e Anatália.
Equipe 5: Marcileide e Marileide.
Equipe 6: Valdeir e Vinícius.
Observação: As apresentações serão em 17/10
Quem estiver sem equipe, favor me contactar
Equipe 2: Tamires, Uelden e Wesley.
Equipe 3: Gerusa, Fabiana e Fábio.
Equipe 4: Bruna, Bruno e Anatália.
Equipe 5: Marcileide e Marileide.
Equipe 6: Valdeir e Vinícius.
Observação: As apresentações serão em 17/10
Quem estiver sem equipe, favor me contactar
Equipes 2º ano B - profissões
Equipe 1: Eliane, Daniela e Daiane . Tema: Diplomata
Equipe 2: Elane, Ariana, Calline, Meira e Jucinéia. Tema: Tradutor
Equipe 3: Aline, Maricelma, Elijiele, Isabel e Leidiane. Tema: Intérprete
Observação: As apresentações acontecerão em 14/10.
Quem estiver sem equipe, favor me contactar.
Equipe 2: Elane, Ariana, Calline, Meira e Jucinéia. Tema: Tradutor
Equipe 3: Aline, Maricelma, Elijiele, Isabel e Leidiane. Tema: Intérprete
Observação: As apresentações acontecerão em 14/10.
Quem estiver sem equipe, favor me contactar.
quinta-feira, 2 de outubro de 2008
Equipe 3B - Lenon
Nova equipe foi formada:
Lenon Barros
Daniela Monteiro
Taires Veiga
O seriado é 24 hs.
Lenon Barros
Daniela Monteiro
Taires Veiga
O seriado é 24 hs.
Recadinho para o 3 ano B
A pedido de voces, mais uma vez dei uma oportunidade a turma adiando o trabalho. Para os que estão atrasados, aproveitem este fim de semana para atualizar as atividades no blog. Lembrem-se que a nossa unidade encerrará em 16/10. As apresentações serão semana que vem.
Até mais,
Meg
Até mais,
Meg
Sobre as novas fotos
Oi, gente.
Tive que excluir do nosso blog as apresentaçaões em slides das fotos devido aos cmputadores no laboratório de informática ficarem muito lentos. Coloquei um link à direita com o nome de fotos no laboratório de informática. Dessa forma voces entrarão na página do slideshow e verão todas as fotos. Que pena! Mas é praticamente a mesma coisa.
Bjaum
Meg
Tive que excluir do nosso blog as apresentaçaões em slides das fotos devido aos cmputadores no laboratório de informática ficarem muito lentos. Coloquei um link à direita com o nome de fotos no laboratório de informática. Dessa forma voces entrarão na página do slideshow e verão todas as fotos. Que pena! Mas é praticamente a mesma coisa.
Bjaum
Meg
terça-feira, 30 de setembro de 2008
Videoclip activity - 2 ano
Voces assistirão a 3 (três) clipes e escolherão apenas 1 (um) para a realização desta atividade. Os clipes são:
- I want it that way = http://br.youtube.com/watch?v=uPdHBSFYkbg
- Umbrella = http://br.youtube.com/watch?v=a4X7eFbP3u4
- Love won´t wait = http://br.youtube.com/watch?v=Wt_h7DebfkI
Após assistí-los , escolha um apenas e responda as seguintes questões:
Parte 1:
1. Qual clipe foi escolhido?
2. Você já conhecia a música? O cantor (a)?
3. O título do clipe tem a ver com a história?
4. Em sua opinião, a que público se destina?
Parte 2:
1. Consulte a letra da música através de pesquisa no www.google.com.br ou acesse o site: www.absolutelyrics.com e comente a relação entre o clipe e a letra em português.
2. Qual site de letras de músicas voce acessou para conseguir a tradução da música?
Observação: voces deverão enviar por e-mail para o endereço: inglesemrede@yahoo.com.br, como arquivo anexado até 16/10. A atividade poderá ser feita em dupla.
Qualquer dúvida, me comuniquem!
See ya!
- I want it that way = http://br.youtube.com/watch?v=uPdHBSFYkbg
- Umbrella = http://br.youtube.com/watch?v=a4X7eFbP3u4
- Love won´t wait = http://br.youtube.com/watch?v=Wt_h7DebfkI
Após assistí-los , escolha um apenas e responda as seguintes questões:
Parte 1:
1. Qual clipe foi escolhido?
2. Você já conhecia a música? O cantor (a)?
3. O título do clipe tem a ver com a história?
4. Em sua opinião, a que público se destina?
Parte 2:
1. Consulte a letra da música através de pesquisa no www.google.com.br ou acesse o site: www.absolutelyrics.com e comente a relação entre o clipe e a letra em português.
2. Qual site de letras de músicas voce acessou para conseguir a tradução da música?
Observação: voces deverão enviar por e-mail para o endereço: inglesemrede@yahoo.com.br, como arquivo anexado até 16/10. A atividade poderá ser feita em dupla.
Qualquer dúvida, me comuniquem!
See ya!
segunda-feira, 29 de setembro de 2008
domingo, 28 de setembro de 2008
VIDEOCLIP ACTIVITY – 3º ANO
Voces assistirão a 3 (três) clipes e escolherão apenas 1 (um) para a realização desta atividade. Os clipes são:
->Sorry seems to be the hardest word : http://br.youtube.com/watch?v=AbAX9A8Cq0k
->He wasn’t enough man: http://br.youtube.com/watch?v=F-w0-agVE8g
- Step by step: http://br.youtube.com/watch?v=h-wmAeqDSKw
Após assistí-los , escolha um apenas e responda as seguintes questões:
- Qual clipe foi escolhido?
- Você já conhecia a música? O cantor (a)?
- O título do clipe tem a ver com a história?
- Em sua opinião, a que público se destina?
Parte 2:
- Consulte a letra da música através de pesquisa no google ou acesse o site: http://www.absolutelyrics.com/ e comente a relação entre o clipe e a letra em português.
- Qual site de letras de músicas voce acessou para conseguir a tradução da música?
Observação: voces deverão enviar por e-mail para o endereço: inglesemrede@yahoo.com.br, como arquivo anexado até 16/10. A atividade poderá ser feita em dupla.
Qualquer dúvida, me comuniquem!
See ya!
Meg
Aguardem postagem das novas fotos
Pessoal,
Até quarta (01/10) as novas fotos estarão postadas. Paciencia!!! bjos
Até quarta (01/10) as novas fotos estarão postadas. Paciencia!!! bjos
sexta-feira, 26 de setembro de 2008
Jogos Internos no IERP
Aulas suspensas entre 25 e 26 por causa dos Jogos Internos. Portanto, turmas de quinta e sexta feira não haverá aula de inglês. buá!!!!!!!!!
quarta-feira, 24 de setembro de 2008
Pesquisa para o 3º ano turma C
Pesquisa sobre Universidades - Carreiras
Vocês deverão se dividir em grupos de até 6 (seis) componentes e fazer uma pesquisa sobre Universidades Brasileiras que vocês acham interessante prestar vestibular. São três opções de universidades a serem pesquisadas. Vocês deverão incluir as seguintes iunformações na pesquisa:
a) Nome da universidade, brasão, localidade, questões de acesso, quantidade de cursos oferecidos, tempo de existência no mercado;
b) Cursos mais procurados, concorrencia de vagas, o porque da escolha da universidade, conceito da universidade pelo provão, infra-estrutura da faculdade, se possui outros campus;
Esta pesquisa será apresentada em forma de slides no powerpoint ou impress. As datas serão agendadas hoje, assim como os nomes das equipes serão divulgados.
Começem a pesquisa na net e mãos a obra.
Meg
terça-feira, 23 de setembro de 2008
2 ano turma B - Apresentações
As apresentações acontecerão dia 07/10. Lembrem-se que preciso do nome dos grupos até 30/09. As apresentações deverão ser feitas através de slides (powerpoint ou impress.
Qualquer dúvida, postem em comentários.
bjos,
Meg
Qualquer dúvida, postem em comentários.
bjos,
Meg
Equipes 1 ano turma B
Equipes:
a) Diedro, Bianca, Gildon e Ramon.
b)Eliane, Itamara, Rafael Ribeiro, Cosme e Jéssica.
c) Ronnas, Usiel e Henrique
d) Camila, Roseval, Marivone e Ricardo.
Locais turísticos:
Equipe A: Rio de Janeiro
Equipe B: Manaus
Equipe c: Bahia
Equipe D: São Paulo
a) Diedro, Bianca, Gildon e Ramon.
b)Eliane, Itamara, Rafael Ribeiro, Cosme e Jéssica.
c) Ronnas, Usiel e Henrique
d) Camila, Roseval, Marivone e Ricardo.
Locais turísticos:
Equipe A: Rio de Janeiro
Equipe B: Manaus
Equipe c: Bahia
Equipe D: São Paulo
Apresentações do 1 ano B e C
Pesquisa: Turismo
Voces deverão fazer um anúncio de pacote turístico para qualquer cidade do estado sorteado para cada equipe e fazer apresentação (slides) no powerpoint ou impress.
Itens do pacote turístico:
*Lugares turísticos;
*Seleção de pelo menos 2 (dois) hotéis para opção de hospedagem;
*Custo da viagem (onibus e avião);
*Custo total de aproximadamente um fim de semana (observação: fazer uma simulação como se a viagem fosse acontecer, apartir de set/08);
*Design: fotos;
Observação: vocês devem convencer o turista a viajar. Haverá competição entre as equipes.
Mais detalhes, posteriormente. As apresentações serão em Outubro.
see ya!!!
Meg
segunda-feira, 22 de setembro de 2008
Votação
Queridos alunos, poucos de voces votaram nas enquetes( lado direito do blog), esta semana estarei reabriando-as para que os que não tiveram oportunidade de votar, o fazerem agora.
Não deixe de votar.
abraços,
Meg
Não deixe de votar.
abraços,
Meg
Organização das equipes 2 ano C
Olá pessoal,
É hora de organizar os grupos. Lembrem-se que deverão se agrupar por letras e não como voces já estao acostumados a fazer (os grupinhos). Formem grupos de até 4 (quatro) pessoas e se organizem para as apresentaçoes. A esta altura, as pesquisas já estão adiantadas, dialoguem para colherem as informações necessárias as apresentações. Qualquer dúvida, me procurem.
Lembrem-se que a união faz a força!!!!
DATAS DAS APRESENTAÇÔES: 03, 10 e 17/10
see ya!!!!
Meg
quinta-feira, 18 de setembro de 2008
Atividade sobre E-MAIL
ATENÇÃO: Atividade para todas as turmas.
Prazo de realização até 25/09
Em breve estaremos todos participando de uma lista de discussões sobre o tema Inglês e Internet. Para que isto aconteça, é necessário que todos os alunos possuam endereço eletrônico (e-mail). Sendo assim, todos deverão postar no blog, em comentários (desta postagem), o nome do aluno (apenas o primeiro, mas caso haja nomes iguais na sala, colocar o sobrenome), a série, turma e é claro o endereço de e-mail.
Preciso dos e-mails de todos meus alunos para poder cadastrá-los no grupo da lista de discussão e sem e-mail será impossível participar.
Observação: Caso você não tenha e-mail, me procure a semana que vem (22 a 25/09), para que possamos criar uma conta de e-mail para você, no próprio laboratório da escola. Ou se você preferir fazer em casa ou lan house, é fácil fazer.
See ya!!
Meg
Justificativa da minha ausência
Caros alunos,
Estarei ausente da escola de 16 a 19/09 em decorrência do convite que recebí para participar da II Conferência Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência, sediada em Salvador. Retornarei na segunda dia 22/09. Portanto, aula normal!!! Mas gostaria de lembrá-los que não deixem de adiantar as atividades desta semana e quem estiver atrasado, coloque as coisas em dias. O laboratório da escola está funcionando e se vocês quiserem, no horário das aulas de inglês dêem um pulinho lá. O responsável pelo laboratório é Prof. Zé, basta vocês avisarem que vão fazer minha atividade. Mas é pra fazer mesmo. Nada de Orkut, ok?
bjos,
Estou com saudades, mas a Conferência está imperdível.
Meg
Estarei ausente da escola de 16 a 19/09 em decorrência do convite que recebí para participar da II Conferência Estadual dos Direitos da Pessoa com Deficiência, sediada em Salvador. Retornarei na segunda dia 22/09. Portanto, aula normal!!! Mas gostaria de lembrá-los que não deixem de adiantar as atividades desta semana e quem estiver atrasado, coloque as coisas em dias. O laboratório da escola está funcionando e se vocês quiserem, no horário das aulas de inglês dêem um pulinho lá. O responsável pelo laboratório é Prof. Zé, basta vocês avisarem que vão fazer minha atividade. Mas é pra fazer mesmo. Nada de Orkut, ok?
bjos,
Estou com saudades, mas a Conferência está imperdível.
Meg
terça-feira, 16 de setembro de 2008
Tá com Dúvidas????
Queridos alunos,
Quem tem dúvidas não deve ficar sem compartilhá-las comigo e com os outros colegas. Este blog foi feito para vocês. Neste blog, tento investigar uma nova forma de ensinar inglês através de uma das tecnologias de informação e comunicação(Internet) e mostrar que é possível e interessante.
Leiam as atividades e qualquer dúvida, mandem um e-mail para mim (megvirginia@gmail.com) ou comentem no blog. Terei o prazer de respondê-los.
Percebam que só dará certo com o esforço coletivo. Estarei postando algo novo a cada dia. Não deixem de observar.
Vocês são a parte principal desta pesquisa. bjos
See ya!!!
Meg
Lembrete para as turmas de terça
Turmas: 1º B e 2º B.
Devido ao fato de hoje ser paralisação nacional na educação, hoje não tem aula. Peço a voces que façam as atividades postadas no blog. Não se atrasem, o acumulo das atividades poderá acarretar em não cumprimento do prazo. This is too bad!!
Observação: 3º C - Estaremos iniciando nossas atividades no laboratório na próxima semana.
Have a good day!!!!
Devido ao fato de hoje ser paralisação nacional na educação, hoje não tem aula. Peço a voces que façam as atividades postadas no blog. Não se atrasem, o acumulo das atividades poderá acarretar em não cumprimento do prazo. This is too bad!!
Observação: 3º C - Estaremos iniciando nossas atividades no laboratório na próxima semana.
Have a good day!!!!
segunda-feira, 15 de setembro de 2008
Pesquisa 2º ano - parte 2
Olá pessoal,
Quem já realizou a primeira parte da pesquisa e comentou no blog, já pode fazer a 2ª parte: preenchimento do formulário de busca na internet (fornecido na própria aula de hoje pela professora) para ser entregue até 29/09(2ºC); 30/09(2ºB) e 01/10(2ºA).
Observação:Essa atividade também é individual e quem não esteve presente deverá tirar xerox do formulário.
Quem já realizou a primeira parte da pesquisa e comentou no blog, já pode fazer a 2ª parte: preenchimento do formulário de busca na internet (fornecido na própria aula de hoje pela professora) para ser entregue até 29/09(2ºC); 30/09(2ºB) e 01/10(2ºA).
Observação:Essa atividade também é individual e quem não esteve presente deverá tirar xerox do formulário.
domingo, 14 de setembro de 2008
Relação das equipes: 3º ano B
Equipe de LOST: Arivania, Mª Milza, Anderson, Darlan, Antonio e Jaqueline.
Equipe de Smallville: Laurencio, Jamile, Daniel, Samuel Barreto e Patrícia.
Equipe de Desaparecidos: Daniela, Natiele e Adriana.
Equipe de C.S.I: Naiara, Mª de Lourdes, Veronice, Márcia e Silvia.
Equipe de O.C: Fernando, Nisleide, Jeferson, Paulo e Valdinei.
Equipe de 24 hs: ????????????
Mudança de planos: LEIAM!!!!!!!
Observação: Gostaria de informá-los que por conta da 3ª unidade estar perto do final, as exibições dos seriados acontecerá em outubro como uma das notas avaliativas da 4ª unidade. Para a 3ª unidade, as notas serão as atividades postadas no blog e as apresentações dos trabalhos escritos sobre os seriados. As datas das apresentações são:
03/10 - 1ª equipe (LOST) / 2ª equipe (24 hs) / 3ª equipe (O.C)
04/10 - 1ª equipe (Desaparecidos) / 2ª equipe (Smallville) / 3ª equipe (C.S.I)
Os alunos que não tiverem nesta relação, fineza me contactar com urgência.
See ya!!!
Equipe de Smallville: Laurencio, Jamile, Daniel, Samuel Barreto e Patrícia.
Equipe de Desaparecidos: Daniela, Natiele e Adriana.
Equipe de C.S.I: Naiara, Mª de Lourdes, Veronice, Márcia e Silvia.
Equipe de O.C: Fernando, Nisleide, Jeferson, Paulo e Valdinei.
Equipe de 24 hs: ????????????
Mudança de planos: LEIAM!!!!!!!
Observação: Gostaria de informá-los que por conta da 3ª unidade estar perto do final, as exibições dos seriados acontecerá em outubro como uma das notas avaliativas da 4ª unidade. Para a 3ª unidade, as notas serão as atividades postadas no blog e as apresentações dos trabalhos escritos sobre os seriados. As datas das apresentações são:
03/10 - 1ª equipe (LOST) / 2ª equipe (24 hs) / 3ª equipe (O.C)
04/10 - 1ª equipe (Desaparecidos) / 2ª equipe (Smallville) / 3ª equipe (C.S.I)
Os alunos que não tiverem nesta relação, fineza me contactar com urgência.
See ya!!!
Relação das equipes: 3º ano A
Equipe de LOST: Roberta, Ednaldo, Jefferson Botelho, Ana Rita e Gil.
Equipe de Smallville: Eliciene, Neuma, Rosângela, Elivan, Gilson e Rosimeire.
Equipe de 24 hs: Nandia, Fernando, Gisélia, Daniele e Manuela Braga.
Equipe de Desaparecidos: Alexia, Ana Cláudia, Patrícia, Rafaela, Regina e Eliana.
Equipe de C.S.I: Regiane, Cleidson, Leandro, Saulo, Luciano e Joaldo.
Equipe de O.C: ?????????
Mudança de planos: LEIAM!!!!!!!
Observação: Gostaria de informá-los que por conta da 3ª unidade estar perto do final, as exibições dos seriados acontecerá em outubro como uma das notas avaliativas da 4ª unidade. Para a 3ª unidade, as notas serão as atividades postadas no blog e as apresentações dos trabalhos escritos sobre os seriados. As datas das apresentações são:
03/10 - 1ª equipe (LOST) / 2ª equipe (24 hs) / 3ª equipe (O.C)
04/10 - 1ª equipe (Desaparecidos) / 2ª equipe (Smallville) / 3ª equipe (C.S.I)
Os alunos que não tiverem nesta relação, fineza me contactar com urgência.
See ya!!!
Equipe de Smallville: Eliciene, Neuma, Rosângela, Elivan, Gilson e Rosimeire.
Equipe de 24 hs: Nandia, Fernando, Gisélia, Daniele e Manuela Braga.
Equipe de Desaparecidos: Alexia, Ana Cláudia, Patrícia, Rafaela, Regina e Eliana.
Equipe de C.S.I: Regiane, Cleidson, Leandro, Saulo, Luciano e Joaldo.
Equipe de O.C: ?????????
Mudança de planos: LEIAM!!!!!!!
Observação: Gostaria de informá-los que por conta da 3ª unidade estar perto do final, as exibições dos seriados acontecerá em outubro como uma das notas avaliativas da 4ª unidade. Para a 3ª unidade, as notas serão as atividades postadas no blog e as apresentações dos trabalhos escritos sobre os seriados. As datas das apresentações são:
03/10 - 1ª equipe (LOST) / 2ª equipe (24 hs) / 3ª equipe (O.C)
04/10 - 1ª equipe (Desaparecidos) / 2ª equipe (Smallville) / 3ª equipe (C.S.I)
Os alunos que não tiverem nesta relação, fineza me contactar com urgência.
See ya!!!
Equipe de Nandia - 3º ano A
Olá pessoal,
Assim como disponibilizei para as outras equipes os nomes de alguns sites, aqui vai para vocês também:
Seriado 24 hs:
http://seriesonline.terra.com.br/24/index.html , http://pt.wikipedia.org/wiki/24_(s%C3%A9rie) , http://www.24br.net/modules/news/ , http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u56889.shtml
Have a nice weekend!!!!
Assim como disponibilizei para as outras equipes os nomes de alguns sites, aqui vai para vocês também:
Seriado 24 hs:
http://seriesonline.terra.com.br/24/index.html , http://pt.wikipedia.org/wiki/24_(s%C3%A9rie) , http://www.24br.net/modules/news/ , http://www1.folha.uol.com.br/folha/ilustrada/ult90u56889.shtml
Have a nice weekend!!!!
sexta-feira, 12 de setembro de 2008
Problemas técnicos
Infelizmente, por problemas de ordem técnica as turmas de quinta-feira, precisamente ontem, não tiveram aula de inglês no lab. What a pity!!! I feel sorry! Mas os alunos devem visitar o blog e fazer as atividades.
Meg
Meg
quinta-feira, 11 de setembro de 2008
Atividade para os alunos da EJA, turma G
Atividade de pesquisa 1 - Conhecendo alguns blogs
Esta atividade visa ampliar seu repertório sobre os modelos e conteúdos abordados em blogs de outras pessoas, como base para construir o seu:
1) Leia o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog (disponível em http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html). O texto discorre como alunos e professores estão usando os diários na internet para partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.
2) Após ler a reportagem, responda as questões comentando no nosso blog:
a) Parte 1: Sobre a reportagem:
1- O que você entende por blog?
2- Quem é o (a) autor (a) da reportagem?
3 - Comente as estatísticas citadas na reportagem.
4 - Cite a data, mês e ano da reportagem
5- Esta reportagem é atual?
Parte 2: Sobre o site
1 - Nome do website:
2 - Qual organização ou autor que criou o site:
3 - O site possui links? quais?
4- Quem é o autor da página?
5 - O website possui um endereço de e-mail que permita a troca de informação entre o usuário e o webmaster ou o autor do site?
6 - Quando o website foi lançado? As informações são atuais?
Boa pesquisa!!!!!
Nota: Material adaptado em partes do módulo de Iniciação a Educação Digital, 2007, p.217)
Esta atividade visa ampliar seu repertório sobre os modelos e conteúdos abordados em blogs de outras pessoas, como base para construir o seu:
1) Leia o texto de Paloma Cotes, Quer aprender? Crie um blog (disponível em http://revistaepoca.globo.com/Revista/Epoca/0,,EDG76347-6014-456,00.html). O texto discorre como alunos e professores estão usando os diários na internet para partilhar dúvidas, estimular pesquisas e incentivar a troca de informações.
2) Após ler a reportagem, responda as questões comentando no nosso blog:
a) Parte 1: Sobre a reportagem:
1- O que você entende por blog?
2- Quem é o (a) autor (a) da reportagem?
3 - Comente as estatísticas citadas na reportagem.
4 - Cite a data, mês e ano da reportagem
5- Esta reportagem é atual?
Parte 2: Sobre o site
1 - Nome do website:
2 - Qual organização ou autor que criou o site:
3 - O site possui links? quais?
4- Quem é o autor da página?
5 - O website possui um endereço de e-mail que permita a troca de informação entre o usuário e o webmaster ou o autor do site?
6 - Quando o website foi lançado? As informações são atuais?
Boa pesquisa!!!!!
Nota: Material adaptado em partes do módulo de Iniciação a Educação Digital, 2007, p.217)
Atividades para o 3º ano A e B
Nesta unidade voces irão fazer uma pesquisa na internet sobre os seriados americanos, selecionar um dos epsódios da série e exibí-lo em classe . Os seriados americanos são:
*Smallville
*O.C
*C.S.I
*Lost
*Desaparecidos
Cada equipe apresentará um seriado apenas. Abaixo, coloquei uns links interessantes que vocês podem achar informações. São eles:
Smallville = http://www.cwtv.com/shows/smallville, http://www.portalsmallville.net/forum/portal.php, http://seriesonline.terra.com.br/smallville/index.html, http://pt.wikipedia.org/wiki/Smallville_(S%C3%A9rie)
CSI = http://seriesonline.terra.com.br/csi/index.html , http://pt.wikipedia.org/wiki/CSI:_Crime_Scene_Investigation ,
Desaparecidos = http://pt.wikipedia.org/wiki/Without_a_Trace , http://amoseriados.blogspot.com/2008/08/6-temporada-de-desaparecidos-j-est.html
Os alunos também podem fazer a pesquisar no Google em outros sites referentes a cada seriado americano.
Como atividade do dia de hoje, escolham um ou dois sites, entrem no Blog e façam comentário sobre:
*Nome do site visitado
* Se recomenda ou não a visita
*Quantos sites visitaram
* O que não acharam no site ou se o site continha todas as informações que precisavam saber.
Boa pesquisa!
*Smallville
*O.C
*C.S.I
*Lost
*Desaparecidos
Cada equipe apresentará um seriado apenas. Abaixo, coloquei uns links interessantes que vocês podem achar informações. São eles:
Smallville = http://www.cwtv.com/shows/smallville, http://www.portalsmallville.net/forum/portal.php, http://seriesonline.terra.com.br/smallville/index.html, http://pt.wikipedia.org/wiki/Smallville_(S%C3%A9rie)
O. C. = http://pt.wikipedia.org/wiki/The_O.C., http://seriesonline.terra.com.br/theoc/index.html, http://tv.globo.com/Entretenimento/Tv/Noticia/0,,AA1197427-5277,00.html
CSI = http://seriesonline.terra.com.br/csi/index.html , http://pt.wikipedia.org/wiki/CSI:_Crime_Scene_Investigation ,
Desaparecidos = http://pt.wikipedia.org/wiki/Without_a_Trace , http://amoseriados.blogspot.com/2008/08/6-temporada-de-desaparecidos-j-est.html
http://www.oyo.com.br/seriados-e-tv/seriado/desaparecidos--without-a-trace/
Os alunos também podem fazer a pesquisar no Google em outros sites referentes a cada seriado americano.
Como atividade do dia de hoje, escolham um ou dois sites, entrem no Blog e façam comentário sobre:
*Nome do site visitado
* Se recomenda ou não a visita
*Quantos sites visitaram
* O que não acharam no site ou se o site continha todas as informações que precisavam saber.
Boa pesquisa!
Fotos da turma C do 1º ano
Fotos do 2º ano turma A
Fotos do 2º ano turma C
terça-feira, 9 de setembro de 2008
English Activity 1º ANO
Good evening everybody!
Nossa primeira atividade será sobre a análise de uma reportagem sobre o Orkut, no site Educarede: http://www.educarede.org.br/educa/internet_e_cia/informatica.cfm?pagina=informatica_principal&id_inf_escola=76. Depois de analisá-la, discuta estas questões com sua dupla ou individualmente e faça um breve comentário no blog.
Separe um Cd-rom RW para as aulas de inglês no laboratório de informática e responda às seguintes questões salvando no próprio cd-rom:
Parte 1: Sobre a reportagem:
1 - O que você acha da afirmação do(a) autor(a) em relação ao Orkut ser a febre da internet?
2- Você tem Orkut?
3 - Você acha que o Orkut substitui as salas de bate-papo? Porque?
4 - Data, mês e ano da reportagem
5- Esta reportagem é atual?
Parte 2: Sobre o site
1 - Nome do website:
2 - Qual organização ou autor que criou o site:
3 - O site possui links? quais?
4- Quem é o autor da página?
5 - O website possui um endereço de e-mail que permita a troca de informação entre o usuário e o webmaster ou o autor do site?
6 - Quando o website foi lançado? As informações são atuais?
* Partes do material Adaptado do curso Mídias na Educação.
Mãos à obra!!!
Nossa primeira atividade será sobre a análise de uma reportagem sobre o Orkut, no site Educarede: http://www.educarede.org.br/educa/internet_e_cia/informatica.cfm?pagina=informatica_principal&id_inf_escola=76. Depois de analisá-la, discuta estas questões com sua dupla ou individualmente e faça um breve comentário no blog.
Separe um Cd-rom RW para as aulas de inglês no laboratório de informática e responda às seguintes questões salvando no próprio cd-rom:
Parte 1: Sobre a reportagem:
1 - O que você acha da afirmação do(a) autor(a) em relação ao Orkut ser a febre da internet?
2- Você tem Orkut?
3 - Você acha que o Orkut substitui as salas de bate-papo? Porque?
4 - Data, mês e ano da reportagem
5- Esta reportagem é atual?
Parte 2: Sobre o site
1 - Nome do website:
2 - Qual organização ou autor que criou o site:
3 - O site possui links? quais?
4- Quem é o autor da página?
5 - O website possui um endereço de e-mail que permita a troca de informação entre o usuário e o webmaster ou o autor do site?
6 - Quando o website foi lançado? As informações são atuais?
* Partes do material Adaptado do curso Mídias na Educação.
Mãos à obra!!!
segunda-feira, 8 de setembro de 2008
Pesquisa para o 2 ano
Olá pessoal,
Cada dupla ou trio deverá pesquisar as profissões que lidam com a língua inglesa diariamente. São elas:
* Diplomata - Letra A - D
*tradutor - E -H
*Intérprete - I - L
*Comissário (a) de bordo - M -P
* Guia de turismo - Q - Z
De posse do nome das profissoes , cada grupo deverá pesquisar sua profissão no site: http://guiadoestudante.abril.com.br/ Caso não a encontre, vá no site do google e escolha qualquer site que informe o procurado. Responda as questões postando no blog:
*Qual o nome do site visitado?
*O site possui todas as informações que você procura?
*Se a resposta anterior foi negativa, o que falta?
Kisses,
Meg
Cada dupla ou trio deverá pesquisar as profissões que lidam com a língua inglesa diariamente. São elas:
* Diplomata - Letra A - D
*tradutor - E -H
*Intérprete - I - L
*Comissário (a) de bordo - M -P
* Guia de turismo - Q - Z
De posse do nome das profissoes , cada grupo deverá pesquisar sua profissão no site: http://guiadoestudante.abril.com.br/ Caso não a encontre, vá no site do google e escolha qualquer site que informe o procurado. Responda as questões postando no blog:
*Qual o nome do site visitado?
*O site possui todas as informações que você procura?
*Se a resposta anterior foi negativa, o que falta?
Kisses,
Meg
quarta-feira, 3 de setembro de 2008
Our English Lab
Olá turmas,
Provavelmente, quando vocês visualizarem este blog feito especialmente para trabalharmos o Projeto de Língua Inglesa das 3ª & 4ª unidade, entitulado "Inglês em Rede", o nosso laboratório de informática estará pronto para uso. Então daremos início as nossas atividades em rede. Sintam-se à vontade para acessar o blog em qualquer momento, seja na escola, trabalho ou em casa. O importante é que vocês visitem o nosso blog e se preparem para na etapa final do projeto, construir o próprio blog de vocês. Aguardem novas postagens! E não se esqueçam de utilizar o nosso glossário de termos em inglês.
God Bless you all!
Meg
Provavelmente, quando vocês visualizarem este blog feito especialmente para trabalharmos o Projeto de Língua Inglesa das 3ª & 4ª unidade, entitulado "Inglês em Rede", o nosso laboratório de informática estará pronto para uso. Então daremos início as nossas atividades em rede. Sintam-se à vontade para acessar o blog em qualquer momento, seja na escola, trabalho ou em casa. O importante é que vocês visitem o nosso blog e se preparem para na etapa final do projeto, construir o próprio blog de vocês. Aguardem novas postagens! E não se esqueçam de utilizar o nosso glossário de termos em inglês.
God Bless you all!
Meg
terça-feira, 2 de setembro de 2008
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